部编版小学语文三年级上学期第七单元质量检测卷
答案解析和知识要点：
一、看拼音，写词语。
zhāoyáng(朝阳)、gǎnshòu(感受)、shīqì(湿气)、hēiàn(黑暗)、yǎnzòu(演奏)、cōngmáng(匆忙)、jīdòng(激动)、róuruǎn(柔软)、qínshēng(琴声)
二、填上合适的修饰词。
(可爱)的鸟儿、(柔软)的羽毛、(美丽)的翅膀
(摆动)的枝条、(皎洁)的月光、(动听)的歌声
三、写出下列加点词语的近义词。
(1)大自然有许多美妙的声音。(奇妙)
(2)我在歌唱，我很快乐！(开心)
(3)所有的鸟都抖动着浑身的羽翎。(振动)
(4)鸟最快活的时刻，飞离树枝的那一瞬间……(一转眼)
(5)当微风拂过，那声音轻轻柔柔的。(吹过)
四、课文感悟
1.会发声的大自然
(1)《大自然的声音》一文的中心句是（大自然有许多美妙的声音。）文中把（风）、（水）、（动物）都看作是大自然的音乐家。
(2)文中有许多描写声音的词语，如：叽叽喳喳、叮叮咚咚，你还能写出三个这样的词语吗？（轰轰隆隆淅淅沥沥滴滴答答）
(3)他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”这一句写出了作者对大自然的（喜爱）之情。
(4)动物是大自然的歌手。（走进公园里），听听树上叽叽喳喳的鸟叫；（坐在一棵树下），听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；（在水塘边散步），听听蝈蝈的歌唱。
2.爱鸟的父亲
(1)春天的黎明，父亲来到树林边闻到了鸟的气味；没有风，看到了树叶在动，就知道“林子里有不少鸟”。
(2)父亲喜欢鸟是从哪些方面表现出来的？(①②③)(多选)
①父亲对鸟的气味很敏感，对鸟的生活习性和活动规律很了解；
②父亲说话的声音很轻，生怕惊动了鸟；
③鸟快活的时刻父亲也快活。
(3)我真高兴，父亲不是猎人。这句话是说父亲爱鸟而不会猎杀鸟，这样写也表现了作者对鸟的喜爱。
3.有趣的朋友
(1)“带刺的朋友”指的是小刺猬，它能利用刺来偷枣。
(2)刺猬偷枣的经过是：②④①③(排序)
①打滚扎枣②爬树摇枣
③驮枣快跑④落地归枣
(3)文中表达了“我”对刺猬的喜爱之情。
(4)文中作者对刺猬的称呼由“那个东西”到“那个家伙”；最后说“小东西”，可以看出作者对刺猬的情感变化从好奇到喜爱，最后生出钦佩之情。
