语文每天学一点（）
一年级学一点
仿写句子。
1、雨点落进池塘里，在池塘里睡觉。
2、太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。
3、鱼儿在小河里游。
4、消防车是用来灭火的。
参考答案：
1.雨点落进树林里，在树林跳舞。
2.绿树倒映在池塘里，像一把巨大的伞。
3.燕子在天上飞。
4.救护车医院的。
二年级学一点
一.句子百花园。
1.小枣树结了许多又大又红的枣子。（缩句）
2.这可是免费的特快列车。（改为感叹句）
3.贝壳可以随身携带，不容易损坏。（用加点词语写句子）
二.下列说法符合课文内容的一项是（）
A.元宵节、清明节、中秋节、圣诞节都是我国的传统节日。
B.《彩色的梦》中的太阳、森林、野花等都是“我”晚上做梦时梦见的。
C.“一匹出色的马”指的是爸爸养的，专门在妹妹不想走路时骑的马。
D.邓小平爷爷植树的过程，体现了他对植树绿化和保护环境的重视。
参考答案：
一.1.小枣树结了枣子。
2.这可是免费的特快列车呀！
3.示例：损坏公物的行为是可耻的。
二、D
三年级学一点
阅读短文，回答问题。
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四（肢枝）很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷（quánjuǎn）成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺（保护保卫）自己，还用它来搬东西呢！夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背（bēibèi）着瓜溜了。
1.选择（）里正确的读音或字词。用"√"表示。
2.文章是围绕哪句话来写的？用"～～"划出来。
3.写出下面词语的近义词。
锋利-(）凶猛-（）
4.下列句子中哪个是打比方的，在（）里打"√"。
（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（）
（2）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。（）
参考答案：
1.蜷（quán）成一团背（bēi）着
2.刺猬是一种有趣的小动物。
3.锋利-(尖利）凶猛-（凶恶）
4.（1）刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。（√）
解题：“刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。”不是打比方，是比拟。这个句子是把一个事物当作另外一个事物来描述、说明。
打比方是比喻的另一种说法，不过前者多用在说明文的说明方法的名称，后者多用在修辞手法的名称。刺猬浑身长满了像钢针一样的钢刺。是比喻的修辞手法，当然也可以叫打比方。
四年级学一点
阅读
家乡的小山岗
我的家乡是豫东平原上的一个美丽的乡村，村庄东头有一个小山岗。小山岗南北绵延几公里，就像一条长龙，匍匐在家乡的原野上。
山岗上栽满了杏树，每到初夏杏子成熟的时候，满树黄澄澄的杏子，总会吸引来很多小朋友。大一点儿的爬到树上摘杏子吃，小一点儿的待在树下，看着树上的小朋友吃得津津有味，馋得直流口水，他们便会朝树上的小朋友大声地喊：“给我摘一个，给我摘一个。”而树上的小朋友却总是故意刁难树下的小朋友，边吃边说：“就是不给你摘，就是不给你吃。”气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：“你真坏，你真坏。”
到了暑假，山岗上就更热闹了！孩子们吃过晚饭，在父母的带领下，一只手拿着瓶子，一只手拿着手电筒，三个一群，五个一伙，兴高采烈地去捉爬蚱。你看吧，树林里，到处是人影，到处是灯光；你听吧，人影处，到处是笑声，到处是孩子们的叫喊声。你总能听到：“妈妈，我捉到一个！”“爸爸，这里有一个爬蚱！”
家乡的小山岗，虽然很平凡，但它却是孩子们的乐园。怎么样？听了我的介绍，你一定喜欢上了这个小山岗吧！
1．“气得树下的小朋友直跺脚，嘴里直嘟囔：‘你真坏，你真坏。’”句中“嘟囔”的意思是_______，与它意思相近的词还有_______、______。
2．画“___”的句子运用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？
______________________
3．本文写了______、______（时间）的乡村生活。
4．乡村生活趣事很多，给了“我”许多欢乐，文中主要写了哪些趣事？请你概括一下。
_____________
5．本文开头和结尾有什么联系？
____________________
参考答案：
1．连续不断地小声自言自语，多表示不满嘀咕嘟哝
2．比喻，好处是把一些小山岗南北绵延几公里具体地说出，借长龙加以说明，令人更加清楚的认知，很形象，生动。
3．初夏暑假
4．初夏杏子成熟时小朋友们摘杏子的情景，暑假晚上父母带孩子们去捉爬蚱。
5．前后呼应，点明主题。可以使内容更为完整，结构更为紧密。
五年级学一点
按要求完成句子练习。
1．诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”(改为转述句)
__________________
2．山谷里静极了。(改为夸张句)
___________________
3．但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。请勿自误。(用自己的话说说句意)
___________________
参考答案：
1.诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。
2．示例：山谷里静极了，连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。
3．凡是有要过冈的客商，可以在巳时、午时、未时三个时辰，成群结队过冈。请不要自己害了自己。
六年级学一点
课外阅读。
雕 像
一位致富不忘家乡的农民企业家出资修了一座跨河大桥。
桥竣工后，企业家找到一位颇有名气的雕塑家，请他塑一尊人物石雕立在桥边。
企业家说：照片我没有，但请您听听这个故事——
企业家讲到这里，声音有些哽咽(yān yè)了，他说：“您知道，那少年是我，我要给母亲塑一尊雕像。”
那一夜雕塑家失眠了，那场景总缠绕在脑子里。雕塑家开始了自己雕塑生涯中最重要的一幅作品的创作与雕刻。
雕像揭幕(mù mò)的那一天，当这位农民企业家亲手掀起雕像上的红绸时，他惊呆了，久久不语——风雨中，一位头发凌乱的母亲顶着一块塑料布，佝偻着腰，神情焦急地呼唤着……母亲的背后，映衬着彩虹一样的跨河大桥。
企业家紧紧抓着雕塑家的手：“谢谢您！谢谢您！”企业家的声音颤(chàn zhàn)动着，眼睛里闪着泪光。随后他说：“工钱多少？您说个价！”
雕塑家轻轻推开企业家的手，郑重地问：“你说呢？”
1．给文中加点的字选择正确的读音，打“√”。
2．解释词语中加点的字。
(1)颇有名气：___________________
(2)山洪暴发：___________________
3．读文中画线的句子，想想这尊雕像表现出了怎样的深刻意义。
_______________________
4．读文中画“____”的句子，说说雕塑家想表达什么意思。
_________________________________
5．请你简要介绍文中的三个人物。
企业家：______________________________
雕塑家：______________________________
母亲：_________________________________
参考答案：
1.chuò,√yè,√mù,√chàn,√
2．(1)很。 (2)突然而且猛烈。
3．示例：母爱是神圣而伟大的，母爱像彩虹一样绚丽。
4．雕像象征着母爱，母爱无价，所以雕像也无价。
5．致富不忘家乡，深切怀念母亲。
技术精湛，被母爱深深感动，创造出了令人惊叹的雕像。
伟大，为了儿子可以牺牲自己的一切。
出题教师：刘老师
语文每天学一点，轻轻松松长知识。
长按下面
本文编辑：佚名
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