三年级语文上册第7单元主题测试卷带答案

来源：本站原创
时间：2022/3/8 13:29:46

?教学视频+知识点+图文解读+练习测试

?课本课件?语文上册?PEP英语

?人教版数学?北师数学上册

?更多资源请查阅　　　　)的小曲　　　　　( 　　　　)的大合唱

( 　　　　)的声音( 　　　　)的细语

( 　　　　)的乐曲( 　　　　)的音乐会

2.下列词语与其他三项不是同一类的是( 　　)(4分)

A．斑斑驳驳　B．滴滴答答　

C．叮叮咚咚　D．哗哗啦啦

3.我会照样子写句子。(18分)

(1)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

路边有一棵_______________________________的棕榈树。

(2)王老师急得直跺脚。

奶奶忙得__________________________________________。

_______得_________________________________________。

(3)远处的山谷里有一片树林，树林里有一间小木屋，小木屋的旁边有一条小溪。

____________________________________________________

二、主题探究。(18分)

1.在《大自然的声音》中，我们聆听了自然界的不同声音。下列诗句中描写的声音不属于大自然的声音的一项是( 　　)(9分)

A．夜来风雨声，花落知多少。

B．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

C．月出惊山鸟，时鸣春涧中。

D．乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。

2.根据课文内容判断正误。(9分)

(1)《大自然的声音》一文让我们领略了大自然中风、水和植物的声音，感受到了大自然声音的美妙。( 　　)

(2)《父亲、树林和鸟》中“我”为父亲不是猎人而感到高兴，因为父亲十分了解鸟，却不利用这一点来伤害鸟。( 　　)

(3)《读不完的大书》一文描写了小麻雀、老鹰、蚂蚁、花草、果树等大自然中“好玩的东西”。( 　　)

三、主题活动。(12分)

学了本单元，我每时每刻都在倾听着生活中奇妙的声音。想一想，下列情景中可能会听到什么？

放学回家的路上：_______________________________________

________________________________________________________

回家以后：______________________________________________

________________________________________________________

四、主题阅读。(36分)

带刺的朋友(节选)

①我家北屋旁边，有个草棚子。平时，里边堆着杂草和一些不常用的东西，只有我家芦花母鸡，爱到那里的草窝上去下蛋，除了妈妈去捡蛋，是很少有人去的。从刺猬的脚印来看，我断定它就住在那里边。

②我在草棚里慢慢地搜寻着。墙角草堆里，传来“窸窸窣窣”的声音，仔细一瞧，两只大刺猬，团成大刺球，紧紧挤在一起哩。它们一动也不动，背上长长的硬刺，根根竖起来，时刻准备刺向来犯的敌人。在两只大刺猬的腹部，蠕动着四个白乎乎的小刺球。呀，这不是小刺猬吗？怪不得大刺猬那样匆忙地去寻食，原来是为了这四个可爱的小宝宝……

③“嗡”的一下，我的脑袋仿佛涨大了好几圈，心里感到一阵内疚。刺猬妈妈夜里出去找吃的，我倒把它吓了回来。没有吃的，小家伙们还不挨饿？再说，听爸爸讲，刺猬一旦发现有人来到了它们的住处，它们就要搬家了。眼下，携儿带女的，搬到哪儿去呢？安个家多不容易呀。望着它们身边铺着的碧绿的树叶子、鲜嫩的青草，以及从房背阴处扯来的一块块绿茸茸的苔藓，我仿佛看到了它们安家的艰辛。猛地，手指尖触到了鼓囊囊的衣兜。对，带来的礼物还没拿出来呢。我忙把衣兜里的红枣儿——这是我从树上一个一个挑着摘的——大把大把地掏出来，轻轻地放在它们的身边。

④直到离开草棚，我的心还在怦怦地跳：刺猬呀，吃了我送的红枣儿，你们还会搬家吗？(有删改)

1.在括号里填上合适的词语。(12分)

( 　　　　)的声音　　　( 　　　　)地寻食

( 　　　　)的苔藓( 　　　　)地掏出来

( 　　　　)的硬刺( 　　　　)地跳

2.读懂短文，填一填。(12分)

(1)大刺猬匆忙地去寻食，是为了__________________________________________________。

(2)刺猬的家里有________________、_______________和苔藓。

(3)“没有吃的，小家伙们还不挨饿？”的意思是_____________________________________________________________________________________________________。

3.对第③自然段中“我的脑袋仿佛涨大了好几圈”这句话理解正确的一项是( 　　)(4分)

A．因为找了太久，“我”感觉头变大了。

B．“我”为不小心吓到了刺猬感到自责。

C．找到了刺猬的家，“我”十分高兴。

D．看到小刺猬后“我”感觉心里很害怕。

4.结合短文内容猜测一下，刺猬们有没有搬家？说说你的理由。

(8分)

_____________________________________________________

参考答案

我与自然

一、1.轻快　波澜壮阔　美妙　温柔　雄伟　热闹

2.A

3.示例：(1)高大挺拔的像塔一样耸立着的

(2)团团转　凤凰花红　像燃烧的火焰

(3)天空中挂着一轮圆圆的月亮，圆圆的月亮下面有一条弯弯的小河，弯弯的小河里有许多可爱的鱼儿。

二、1.D

2.(1)×　(2)√　(3)√

三、示例：一路歌声相伴。路边是茂密的树木，“叽叽喳喳”，小鸟是位歌手，伴着风的节奏，在枝头婉转地歌唱。

厨房是个音乐厅。“叮叮当当”“噼里啪啦”，在妈妈这个音乐家的指挥下，锅碗瓢盆奏出了一首动人的乐曲。

▍综合整理：小学语数外

▍图文来自网络，如有侵权，请及时与我们联系删除，如要转载，请必须标明出处。

同步微课

上下滑动点击标题查看内容